ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
Σχολικές εκδρομές στο Λύκειο: Τι προβλέπει το νέο πλαίσιο ασφάλειας (Υ.Α. 109113/ΓΔ4) και γιατί οι Διευθυντές προσέφυγαν στο ΣτΕ
27 Οκτωβρίου, 2026
Στο Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ) προσέφυγε η Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕΔΥΣΔΕ) ζητώντας την τροποποίηση διατάξεων της νέας Υ.Α. 109113/ΓΔ4/2026 για τις σχολικές εκδρομές. Παρουσιάζουμε αναλυτικά τι προβλέπει το νέο πλαίσιο του ΥΠΑΙΘΑ για την ασφάλεια και τη βιωματική μάθηση, ποιες είναι οι ενστάσεις των εκπαιδευτικών και τι ισχύει στην πράξη.
Κακοκαιρία στη Λέσβο και η μαθητική παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου στη Μυτιλήνη: Τι προβλέπει η ΕΜΥ, πώς ενημερωνόμαστε υπεύθυνα και πρακτικές συμβουλές
27 Οκτωβρίου, 2026
Σε «πορτοκαλί προειδοποίηση» βρίσκεται η Λέσβος έως και την Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2026 σύμφωνα με το έκτακτο δελτίο της ΕΜΥ. Δείτε αναλυτικά την πρόγνωση του καιρού για τη Μυτιλήνη τις ώρες της μαθητικής παρέλασης, τι ισχύει θεσμικά για τις αποφάσεις των αρχών και 5 πρακτικές συμβουλές προστασίας για τους μαθητές και τις οικογένειες.
Η 28η Οκτωβρίου πέρα από τα σύμβολα: Πώς η ιστορική μνήμη γίνεται ζωντανή σκέψη και στάση ζωής για τους νέους
27 Οκτωβρίου, 2026
Με αφορμή την πρωτότυπη έρευνα και την επετειακή εκδήλωση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας «Η μνήμη του πολέμου πέρα από το “ΟΧΙ”», προσεγγίζουμε την 28η Οκτωβρίου όχι ως τυπική αναδρομή, αλλά ως ζωντανό πεδίο γνώσης, τέχνης και δημοκρατικής συνείδησης για τους μαθητές μας.
140 παιδιά, ένα πείραμα και το αληθινό μάθημα του σχολικού αθλητισμού: Γιατί οι έφηβοι μαθαίνουν από το παράδειγμά μας
26 Οκτωβρίου, 2026
Με αφορμή ένα κλασικό παιδαγωγικό πείραμα με 140 παιδιά και τη σημερινή συζήτηση για τα σχολικά πρωταθλήματα, αναλογιζόμαστε πώς οι έφηβοι μαθαίνουν την εντιμότητα, το «ευ αγωνίζεσθαι» (fair play) και τον σεβασμό στους κανόνες: όχι από θεωρητικά κηρύγματα, αλλά από το ζωντανό παράδειγμα των ενηλίκων στην τάξη, στο γήπεδο και στην οικογένεια.
Σχολική γιορτή 27ης Οκτωβρίου και παρέλαση: Πώς οι μαθητές μας δίνουν ξανά αληθινό νόημα στην επέτειο
25 Οκτωβρίου, 2026
Με αφορμή τον σημερινό πανελλαδικό προβληματισμό για τη σχέση των εφήβων με τις εθνικές επετείους, συζητάμε με ειλικρίνεια γιατί η τυπικότητα απομακρύνει τους νέους και πώς στο 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης η σχολική γιορτή της Τρίτης 27 Οκτωβρίου και η παρέλαση γίνονται χώρος δημιουργίας, συλλογικότητας και ουσιαστικού σεβασμού.
Τέλος τα social media κάτω των 15 ετών από 1/1/2027: Τι προβλέπει ο νέος νόμος και γιατί μας αφορά όλους σε σχολείο και οικογένεια
25 Οκτωβρίου, 2026
Από την 1η Ιανουαρίου 2027 τίθεται σε ισχύ στην Ελλάδα το ηλικιακό όριο των 15 ετών για την πρόσβαση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Αναλύουμε τι προβλέπει ο νέος νόμος (Kids Wallet, εποπτεία από ΕΣΡ και ΑΠΔΠΧ), τα ευρήματα της έκθεσης CAMHI/ΕΠΙΨΥ (48% προβληματική χρήση στους 15–16 ετών) και γιατί ο διάλογος στην οικογένεια παραμένει η πιο ουσιαστική ασπίδα.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στα θρανία μας: Πώς τη χρησιμοποιούμε δημιουργικά χωρίς να χάνουμε τη δική μας σκέψη
24 Οκτωβρίου, 2026
Το νέο θεσμικό πλαίσιο του Υπουργείου Παιδείας για την Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θέτει σαφείς κανόνες: η AI λειτουργεί υποβοηθητικά και υπό ανθρώπινη εποπτεία, προστατεύοντας τα προσωπικά δεδομένα και την αυθεντική μαθητική σκέψη.
Εθνικό Απολυτήριο και Πανελλαδικές 2027: Τι συζητείται για το Λύκειο του αύριο και τι ισχύει για τους σημερινούς μαθητές μας
24 Οκτωβρίου, 2026
Υπεύθυνη ενημέρωση για τους μαθητές και τους γονείς του 5ου ΓΕΛ Μυτιλήνης: τι συζητείται στον Εθνικό Διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο, γιατί δεν αλλάζει τίποτα για τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου και αναλυτικά το επίσημο πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2027.
Δεν φταίνε μόνο οι ώρες στην οθόνη: Τι αποκαλύπτει νέα έρευνα για τα social media, τον ύπνο και την ψυχική υγεία των μαθητών
24 Οκτωβρίου, 2026
Συστηματική ανασκόπηση στο BJPsych Open (Cambridge University Press) δείχνει ότι η ψυχική υγεία των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επηρεάζεται περισσότερο από την καταναγκαστική χρήση, τη διαταραχή του ύπνου και την κοινωνική σύγκριση παρά από τον συνολικό χρόνο στην οθόνη.